Individuelle Förderung
Die Zeiten, in denen alle Schüler mit den gleichen Voraussetzungen in die Schule gekommen sind, sind lange vorbei. Auch an Gymnasien.
Heute kommen Kinder – Ihre Kinder – zu uns, jedes mit ganz besonderen Stärken, die es zu erkennen, zu stärken gilt. Kein leichtes, aber ein schönes Ziel.
Die Grundschulen haben hier schon gute Arbeit geleistet, sie haben gefördert, gefordert, beraten. Hier setzen wir an, das führen wir fort. In vielerlei Hinsicht. Und mit vielen neuen Fächern, mit neuen Zielen.
In dieser Perspektive ist vieles von dem, was wir tun, individuelle Förderung: Das intensive Methodentraining zu Beginn der Erprobungsstufe, zu Beginn der Oberstufe. Die Unterstützung in schwierigen Phasen mit Perspektivgesprächen und gegenseitigen Vereinbarungen. Die Förderung von Leistungssportlern. Natürlich auch das vielfältige Unterstützungsangebot in den Hauptfächern.
Zweimal im Schuljahr treffen sich alle Lehrerinnen und Lehrer, die eine Klasse unterrichten, um zu entscheiden, welche Schülerinnen und Schüler in die Begabtenförderung aufgenommen werden.
Besonders begabte Schülerinnen und Schüler arbeiten in Projekten an selbst gewählten Themen. Sie präsentieren ihre Ergebnisse einer Jury. Hier ist eine Liste von Themen, die durch unsere Schülerinnen und Schüler ausgewählt wurden:
- Meeresschutz
- technischer Hintergrund von Internet und Cloud
- Astrologie
- Lebensmittelanbau
- klimaneutrale Schule
- Paralleluniversen
- technische Aspekte des Fliegens
- Hörder Burg
- Sonnensystem-Guide
- Syrienkonflikt
- Roman schreiben
- Psychologie der Beurteilungen
- Quantenphysik
- Der Kriminalist Ernst Gennat
- mentales Lexikon und Fremdsprachenerwerb
- Exoplaneten
